一、考核项目、流程
1、考前试题公布
在考前1天(2021年1月5日12点前)在best365网页版登录best365网页版登录网上公布模拟上课试题,学生根据公布的考题预先准备好1课时模拟上课的教学设计和1课时教学课件用于考核。
2、考核当天具体流程
说明:1、即席讲演题目2个(教师教育类、专业类各一题),提前5分钟抽题准备,考生必须准备2题的内容。
2、即席讲演时间3分钟,模拟上课为10分钟。
3、前后2位考生交接时间为2分钟。
4、考生凭身份证或学生证提前20分钟到候考室签到。
5、考生禁带任何通讯设备,一旦发现视同考试作弊。
二、考生考核次序、时间及地点安排表
(具体安排表详情请见页面底端的附件1)
附:best365网页版登录生物科学(师范)学生教师职业技能考核(面试)评价标准
(一)即席讲演(10分)
1.要求:根据抽取的试题进行讲演,时间不超过3分钟。
2.评价标准:
评价内容 |
评 价 标 准 |
分值 |
讲演内容 |
主题鲜明切题,内容充实、针对性强 问题分析到位,解决策略得当、新颖,说服力强 论据贴切,符合实际,阐释充分 内容构架结构严谨、层次分明、条理清晰 |
3 |
语言艺术 |
普通话(英语发音)标准,用语规范,节奏处理得当,说服力强 |
2 |
思维艺术 |
思维敏捷,逻辑清晰;灵活而有效地调整、组织讲演内容 |
2 |
仪表形象 |
神态自然,动作适度,与讲演内容吻合 |
2 |
讲演时间 |
时间在2-3分钟之间,不超时 |
1 |
小 计 |
10 |
|
|
(二)模拟上课(40分)
1.要求:根据准备的教学设计方案和课件进行模拟上课(板书在模拟上课中呈现),总时间不超过10分钟。
2.评价标准:
项目 |
评价内容 |
评 价 标 准 |
分值 |
模拟 上课 30分 |
教学目标 |
目标设置明确,符合课标要求和学生实际 |
3 |
教学内容 |
重点内容讲解明白,教学难点处理恰当,关注学生已有知识和经验,注重学生能力培养,强调课堂交流互动,知识阐释正确 |
5 |
教学方法 |
突出自主、探究、合作学习方式,体现多元化学习方法;实现有效师生互动 |
6 |
教学过程 |
教学整体安排合理,环节紧凑,层次清晰;创造性使用教材;教学特色突出;恰当使用多媒体课件辅助教学,教学演示规范 |
6 |
教学素质 |
教态自然亲切、仪表举止得体,注重目光交流,教学语言规范准确、生动简洁 |
3 |
教学效果 |
按时完成教学任务,教学目标达成度高 |
3 |
教学创新 |
教学过程富有创意;能创造性的使用教材;教学方法灵活多样,有突出的特色 |
4 |
板书 设计 10分 |
内容匹配 |
反映教学设计意图,突显重点、难点,能调动学生主动性和积极性 |
4 |
构图 |
构思巧妙,富有创意,构图自然,形象直观,教学辅助作用显著 |
4 |
书写 |
书写快速流畅,字形大小适度,清楚整洁,美观大方,规范正确 |
2 |
小 计 |
40 |